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二建答題不規(guī)范,直接0分!
為了幫助大家更好地備考,小編整理了一份詳細(xì)的答題不規(guī)范情況匯總和主客觀題答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助哦!
以下是在閱卷中發(fā)現(xiàn)的答題不規(guī)范的幾種典型情況,類似這些情況的丟分實(shí)在不應(yīng)該,也得不償失:
1.字跡潦草
字跡潦草、字跡過(guò)淡的情況不少。閱卷是在計(jì)算機(jī)中閱讀掃描后的考生答題卡,沒(méi)有平時(shí)紙質(zhì)閱卷那么清晰易認(rèn),加上閱卷時(shí)間短、任務(wù)重,因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。
2.答題超出指定區(qū)域
部分考生還沒(méi)想好便匆忙答題,以至于格式?jīng)]安排好,超出了該題預(yù)留的答題位置。在網(wǎng)上閱卷中,超出規(guī)定區(qū)域的答案無(wú)效。
3.答題工具不規(guī)范
用鉛筆/藍(lán)色圓珠筆/黑色圓珠筆答題,高速掃描儀對(duì)以上用筆的答題卡進(jìn)行掃描時(shí),生成的圖像容易模糊不清,閱卷老師難以辨認(rèn),很容易被判為空白卷。
用鋼筆答題鋼筆容易滲水,造成字跡模糊,掃描后的圖像模糊不清,閱卷老師無(wú)法辨認(rèn),易造成誤判和不給分。
4.答案分塊
有的學(xué)生答案布局不合理,內(nèi)容分成了幾塊。“分塊”現(xiàn)象容易導(dǎo)致閱卷教師漏閱得分點(diǎn),造成賦分過(guò)少的現(xiàn)象。
5.答案不分層次
不少考生答一道大題時(shí),沒(méi)有層次,一口氣寫(xiě)了一大段,讓閱卷老師很難查找知識(shí)點(diǎn)。
判卷主要是看主要的得分點(diǎn),一道題就90秒鐘時(shí)間,大約只有20秒左右時(shí)間看一道題中的一個(gè)問(wèn)題,要是判卷人員在這20秒鐘,看見(jiàn)你有幾個(gè)和得分點(diǎn)相近的話,就給你幾個(gè)得分點(diǎn)的分。判卷老師在有限的時(shí)間內(nèi)看到幾個(gè)得分點(diǎn)就給你幾分。老師很少會(huì)一字一句的從一大段話中找你的得分點(diǎn),他們有2分的誤差標(biāo)準(zhǔn)。
6.作圖不規(guī)范
部分考生在答題卡上作圖不清晰,要不過(guò)淡,要不就東一條線、西一條線,擦又沒(méi)擦干凈,顯得很臟,這讓閱卷老師很難辨識(shí)清楚。
7.出現(xiàn)刪除符號(hào)
部分考生匆忙答題,答錯(cuò)了一段,便用刪除符號(hào)大面積刪掉,影響閱卷老師評(píng)分。
1. 單項(xiàng)選擇題
直接選擇法:對(duì)于確定無(wú)疑的選項(xiàng),直接選擇,不浪費(fèi)時(shí)間。
排除法:逐一排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),縮小選擇范圍。
比較法:在剩下的選項(xiàng)中仔細(xì)比較,找出最符合題意的答案。
注意審題:務(wù)必仔細(xì)閱讀題干,理解題目要求,避免以選項(xiàng)表達(dá)正確與否為準(zhǔn)做題。
2. 多項(xiàng)選擇題
仔細(xì)閱讀題干:確保完全理解題目要求,避免因?qū)忣}不清而選錯(cuò)。
不確定不選:對(duì)于不確定、拿不準(zhǔn)的選項(xiàng),寧愿不選,避免多選、錯(cuò)選導(dǎo)致整題失分。
合理分配時(shí)間:多項(xiàng)選擇題難度較大,建議每題控制在100秒以內(nèi)完成做題和涂卡,確保有足夠時(shí)間檢查或攻克難點(diǎn)。
1. 案例題答題規(guī)范
寫(xiě)出得分點(diǎn):案例題根據(jù)得分點(diǎn)給分,務(wù)必準(zhǔn)確寫(xiě)出得分點(diǎn),避免冗長(zhǎng)無(wú)用的文字。
規(guī)范書(shū)寫(xiě):保持字體工整,避免因字跡潦草導(dǎo)致閱卷老師無(wú)法辨認(rèn)而失分。同時(shí),注意不要在答題紙上作任何與考題無(wú)關(guān)的標(biāo)記或文字。
明確引用規(guī)范:在不確定具體規(guī)范時(shí),可使用“強(qiáng)制性條文”或“有關(guān)法規(guī)”等模糊表述代替。
使用專業(yè)術(shù)語(yǔ):盡量使用題目中給出的專業(yè)術(shù)語(yǔ),避免使用口語(yǔ)化或易產(chǎn)生歧義的詞匯。
不要做標(biāo)記:卷子上的每道題要答在劃定的答題區(qū)域內(nèi),不要做任何標(biāo)記。
2. 答題策略與技巧
分條分段:對(duì)于列舉題或需要分點(diǎn)作答的題目,建議分條分段作答,以提高閱卷效率并增加得分點(diǎn)。
尋找關(guān)聯(lián):主觀題之間往往存在關(guān)聯(lián),可以在答題過(guò)程中尋找其他題目中的線索或啟發(fā)。
時(shí)間管理:合理安排答題時(shí)間,確保每個(gè)題型都能得到充分的關(guān)注和時(shí)間分配。遇到難題時(shí),不要過(guò)分糾結(jié),可以先做其他題目,待時(shí)間充裕時(shí)再回頭解決。
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